Самоподготовка к егэ по биологии
Программа подготовки к ЕГЭ по биологии для 11 класса
Продолжительность курса: с 18 сентября 2017 г. по 25 мая 2018 г.
Запись на курсы до 16 сентября 2017 г.
Срок обучения: 8 месяцев / 33 занятия / 99 ак. часов (1 ак. час = 45 минут)
Программа утверждена: 20 апреля 2017 года директором "ЕГЭ-Центра" Эрдманом К.А.
Структура ЕГЭ по биологии
Экзаменационная работа ЕГЭ по биологии 2017 содержит 28 заданий, состоит из двух частей, каждая из которых имеет свой уровень сложности и формат.Первая часть состоит из 21 задания с кратким ответом, в эту часть включены задания двух уровней сложности: 10 - базового уровня и 11- повышенного.
Только 42% взрослых женщин и юношей не считают, что совместное использование бассейна с мужчинами является риском беременности. «Не заботясь во время первых отношений» была ситуация, которая показывает самый высокий процент правильных ответов, хотя взрослые женщины произвели наибольшее количество неправильных ответов; «половой акт во время менструации» производит самый высокий процент неправильных ответов, а «общение во время лактации» - это ситуация, которая дает наибольшие различия с учетом возрастных групп.
Половина взрослых считают, что методы контрацепции могут использоваться женщинами для мочеиспускания до и после полового акта, встать после полового акта или совершить проникновение без презерватива, чтобы вывести пенис перед эякуляцией. Эти данные, в сочетании с отсутствием зачатия во время грудного вскармливания или менструации, могут указывать на высокий процент людей, рассматривающих их как формы контрацепции.
Выполнение заданий первой части предполагает:
- анализ информации в графической или табличной форме (1 задание);
- дополнение недостающей информации в схеме и таблице (2 задания);
- установление последовательности систематических таксонов, биологических объектов, явлений, процессов (3 задания);
- решение биологических задач по цитологии и генетике (2 задачи);
- выполнение задания с множественным выбором (7 заданий);
- установление соответствия (6 заданий) с рисунком или без него.
Вторая часть ЕГЭ по биологии ориентирована на выпускников, имеющих высокий уровень знаний по предмету, а точнее на их выявление. 7 заданий (1 задание повышенного и 6 высокого уровня), сформированных по видам учебной деятельности и в соответствии с темами предмета. Ответы на них выпускники пишут самостоятельно в развернутой форме.
Что касается общих процентных показателей успеха, то между двумя возрастными группами и между женщинами и мужчинами не наблюдались существенных различий, которые либо разделялись группами, либо рассматривались как группы обеих групп в целом. Взрослые самцы являются наиболее успешными, в то время как молодые мужчины в целом оценивают самые низкие.
В этом заключительном разделе мы хотели бы сделать некоторые некоторые размышления, которые возникают из множества действий, которые мы выполняем. Одним из способов преодоления неблагоприятных ситуаций, которые выражают статистические данные в Аргентине в отношении образования для сексуального здоровья, является осуществление конкретных действий в классах. Наш проект нацелен на изучение местности, которая практически не имеет истории в Аргентине, как в подготовке учителей биологии, так и среди учащихся средних школ, молодежи и взрослых.
За выполнение 10 заданий базового уровня сложности дается 17 баллов, за 12 заданий повышенного уровня - 24 балла, за 6 заданий высокого уровня - 18. В сумме - 59 баллов. Минимальное количество баллов для сдачи экзамена по биологии составит 36 баллов.
Базовый уровень:- Биология. Биологические системы и процессы. 10 класс. (профильный уровень) Теремов А.В., Петросова Р.А.;
- Биология. Общая биология. 10-11 классы. Профильный уровень. В 2 ч Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.
- Биология. Новейший справочник. Чебышев Н.В., Гузикова Г.С. и др., М.;
- Биология. Пособие для поступающих в ВУЗы, Пименов А.В., Гончаров О.В.;
- Биология. Пособие для поступающих в вузы. Под ред. Ярыгина В.Н.;
- Биология. Для выпускников школ и поступающих в вузы. Учебное пособие. Н.В. Ярыгин;
- Генетика. Задачи. Гончаров О.В.;
- Биология. В 3 т. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У.;
- Биология. Полный курс. В 3-х т. Билич Г.Л., Крыжановский В.А., М.;
- Биология. Пособие-репетитор для поступающих в вузы. Павлов И.Ю., Вахненко Д.В., Москвичёв Д.В.;
- Биология. Пособие-репетитор. Колесников С.И.
- Биология. Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. Богданова Т.Л., Солодова Е.А.;
- Биология человека. В таблицах и схемах. Резанова Е.А., Антонова И.П., Резанов А.А.;
- Биология в схемах и таблицах 1 . Ю.В. Щербатых, Ростов-н/Д, ФЕНИКС;
- Весь школьный курс в схемах и таблицах Ионцева А.Ю. Биология.-М.: Эксмо;
- Биология. Большой справочник для подготовки к ЕГЭ. Колесников С.И. Изд. Легион.
Биология - один из предметов по выбору, требующий знания теории и умения решать практические задачи. Экзамен сдают школьники, планирующие поступление в учебные заведения медицинской, биологической и психологической направленности. Получение высокого балла станет гарантией зачисления в ВУЗ и откроет прекрасные перспективы для каждого выпускника.
Мы сталкиваемся с трудностями новой области для дидактических исследований. Однако мы убеждены в необходимости нашей задачи. Многие преподаватели готовы решать эти проблемы с другой точки зрения, чем традиционные, то есть пересмотреть многие факторы, связанные с образованием в области сексуального здоровья.
Образование для сексуального здоровья составлено из множества дисциплинарных подходов, которые намного превосходят биологическую точку зрения. Было бы желательно включить в учебную программу обучения преподавателя биологии различные перспективы социальных наук в отношении сексуальности. Когда учителя в служении осознают отсутствие обучения в этих важных аспектах, они часто оставляют в стороне свое учение. Из этого проекта происходит разработка дидактических материалов, которые, в свою очередь, служат руководством для других учителей, заинтересованных в вмешательстве в их классные комнаты.
Структура экзамена
ЕГЭ в 2017 году по биологии предполагает максимальный первичный балл за работу - 59. Потребуется правильно решить не менее 28 заданий как теоретических, так и практических.
В тест за прошлый год внесены изменения и в 2017 он будет иметь такие особенности:
- Часть 1. Всего заданий теперь 28. Они включают 21 задание с необходимостью краткого ответа.
- Часть 2. Включает 7 заданий с необходимостью развернутых ответов и подробных описаний.
Без хорошего знания теории не обойтись. Подготовка к экзамену - серьезная трудность и охватывает целый спектр тем. Учебный материал предусматривает решение генетических задач и понимание биологических законов. Кроме терминологии потребуется рассмотрение вопросов по обобщению и систематизации данных.
Этот аспект проекта направлен на создание дидактики, которая влияет на класс, чтобы превзойти простой дискурс. Обзор концепций учеников показал, как некоторые из них создают препятствия для обучения, создавая возможность для учителей модифицировать свою практику, чтобы преодолеть такие препятствия. С другой стороны, практически нет подготовки учителей для обучения групп населения, которым грозит повышенный риск, поэтому сложная задача заключается в контекстуализации стратегий обучения, разработанных учителями, участвующими в этом проекте.
Помощь лучшего специалиста
Подготовка к ЕГЭ по биологии 2017 года - это практический процесс, который пройдет успешно только под руководством опытного репетитора. Лучшим специалистом как в теории, так и в практике является Ярославцев Вадим Юрьевич, создавший курс «Наилучший».
Материалы для подготовки к ЕГЭ составлены так, чтобы помочь школьнику обобщить знания по предмету и эффективно подготовиться к его успешной сдаче. Пособие включает демонстративные дополнения, размещенные на 6 дисках. Самые сложные вопросы теста объясняются в понятной форме, затрагиваются, как базовые моменты, так и различные нюансы. Покупка курса - прекрасный вариант для каждого школьника! Оформите заказ онлайн и сдайте выпускной экзамен на «отлично»!
Анализы, проведенные по результатам этого исследования, подтверждают, что серьезное, ответственное и последовательное вмешательство со студентами средней школы имеет важное значение. Невозможно или этически приемлемо скрываться за процентами, которые, по-видимому, не столь высоки с точки зрения неправильных ответов. Они лежат в основе не только неправильных представлений о долговечности половой клетки или эффективности метода, но также подразумевают определенную концепцию того, что такое сексуальность и как ее применять.
Затем мы берем на себя задачу анализа и расследования того, какие методы, материалы и дидактические вмешательства являются теми, которые обещают лучшие результаты, то есть направлены на принятие ответственных и понятных решений, в которых концептуальные знания действительно значимы, а не только метки.